Costel GRIGORAS, « La transition de l’espace familial à l’espace scolaire des enfants issus de l’immigration rom en France », Dans K. Brettin-Maffiuletti et D. Andolfato (dir.), La fabrique des espaces sociaux. Identités, action, politique, Dijon, Editions Universitaires de Dijon, 97-112, 2020