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While methodological individualism is a fundamental approach within the social sciences, it is often misunderstood. This highlights the need for a discursive and up-to-date reference work analyzing this approach’s classic arguments and assumptions in the light of contemporary issues in sociology, economics and philosophy. This two-volume handbook presents the first comprehensive overview of methodological individualism. Chapters discuss historical and contemporary debates surrounding this central approach within the social sciences, as well as cutting edge developments related to the individualist tradition with philosophical and scientific implications. Bringing together multiple contributions from the world’s leading experts on this important tradition of theorizing, this collective endeavor provides teachers, researchers and students in sociology, economics, and philosophy with a reliable and critical understanding of the founding principles, key thinkers and intellectual development of MI since the late 19th century.
Follow Springer link for more information about the Handbook Volume 1
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“This collection of essays represents a major and much needed academic achievement. For it brings together a wide ranging discussion on a topic—methodological individualism—that for too long has lacked any comprehensive, in depth, and scholarly treatment of the many dimensions this position touches in philosophy of social science. By assembling such an impressive array of scholars, Bulle and Di Iorio have provided all researchers and scholars in this area now and for the foreseeable future with a much needed resource, one destined to provide an authoritative voice for all those concerned with these critical debates.”
Paul A. Roth, University of California, Santa Cruz, USA
“This is a tremendous survey, both wide-ranging and original, a veritable mother lode of useful analyses, from some of the leading figures in the field. The editors are to be congratulated”.
Barry Smith, The State University of New York at Buffalo, USA
« This is a truly heroic accomplishment. The two volumes provide a unique treasure of multifarious perspectives and insights into key issues in the ontology, epistemology and methodology of social sciences. This giant collection will be immensely useful for students and researchers alike.”
Uskali Mäki, University of Helsinki, Finland
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Qu’est-ce que la sociologie a à dire sur l’économie ?
Par la profondeur de ses analyses et la diversité de ses objets de recherche, Philippe Steiner – qui fut professeur de sociologie à Sorbonne Université jusqu’en 2022 et qui reste l’un des principaux représentants de la sociologie économique en France – a approfondi le dialogue entre l’économie comme discipline académique et la sociologie de l’économie. Au terme de sa carrière, sa trajectoire intellectuelle dessine une œuvre prolifique et protéiforme qui se joue des frontières disciplinaires.
Dans cet ouvrage, les perspectives d’analyse d’une quinzaine de chercheurs et chercheuses, français et étrangers, entrent en résonance avec la sociologie économique contemporaine et en explorent les contours.
Les chapitres rassemblés ici abordent des thèmes variés (le rôle de la connaissance économique et de l’information, la circulation des ressources non marchandes et l’altruisme, la transplantation d’organes, ou encore la sociologie de la fête…) et cette diversité offre un large panorama de la recherche et des débats qui la traversent (par exemple sur la place et le rôle du marché dans le fonctionnement des économies aujourd’hui ou sur les rapports entre économie et sociologie).
En revisitant aussi l’histoire de la pensée économique et la pensée des « classiques » de la sociologie, ce livre montre comment s’est structuré le champ de la sociologie économique.
L’ouvrage comporte les contributions d’A. C. Andrada, N. Araujo Guimarães, F. Cochoy, P. Demeulenaere, S. Dubuisson-Quellier, F. Eloire, G. Faccarello, P. François, H. Jeanningros, E. Kessous, F. Lebaron, S. Mosbah-Natanson, J. Pauli, P. Trompette, F. Vatin, A. Vereta-Nahoum et F. Weber.
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Dans le film Don’t Look Up, l’astronome Randall Mindy et sa doctorante Kate Dibiasky découvrent qu’une météorite va s’écraser sur la terre dans 6 mois et 14 jours, et qu’elle effacerait toute forme de vie. Cette météorite, métaphore du réchauffement climatique, questionne les rapports entre la société et la parole des scientifiques ainsi que le manque de réaction entre les pouvoirs publics vis à vis de leurs recommandations…
Ecouter le podcast, épisode 1 : Quels obstacles à la parole des scientifiques ?
Les chercheur·e·s Dr Randall Mindy (Leonardo DiCaprico) et Kate Dibiasky (Jennifer Lawrence) se confrontent à la machine médiatique américaine alors qu’iels tentent d’alerter sur l’arrivée imminente d’une météorite prête à détruire la planète Terre. Face à la dérision, au déni, ou à la discréditation de la part des journalistes garant de l’ « infotainement », les chercheur·e·s se retrouvent tenté·e·s d’user de différentes stratégies de communication pour se faire entendre et comprendre.
Ecouter le podcast, épisode 2 : Quel est le rôle du journaliste dans la diffusion des savoirs scientifiques ?
Dans cette 3e et dernière partie de ce hors-série, les expert·es invité·es nous expliquent les enjeux du fact checking et les défis qui s’imposent en particulier aux scientifiques pour garantir une bonne information.
Invité·es : Valérie Jeanne-Perrier, enseignante-chercheure, responsable de l’école de journalisme CELSA, Linh-Lan Dao, journaliste chez France Info, Nestor Herran, maître de conférences en histoire des sciences à Sorbonne Université et Michel Dubois, professeur de sociologie des sciences à Sorbonne Université et directeur Groupe d’Etude des Méthodes de l’Analyse Sociologique de la Sorbonne – GEMASS.
Ecouter le podcast, épisode 3 : D’où viennent les fake news ? Comment les repérer et lutter contre ?
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Prochaine séance Jeudi 25 janvier 2024 avec Sylvain FONTAINE: « La diffusion de l’intelligence artificielle dans les sciences : approche multi-échelle et application aux neurosciences »
Voir le programme complet du séminaire interne
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Un évènement organisé par l’association pour les Rencontres des Démocrates qui réunira 20 personnalités du monde universitaire et administratif ainsi que de la vie publique, de sensibilités diverses, pour débattre sur les causes profondes du moment critique de la démocratie qui traverse actuellement notre société.
Voir le programme complet sur le site de l’événement
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– le 7 décembre avec Cassidy SUGIMOTO, Professeur et titulaire de la chaire Tom et Marie Patton à la School of Public Policy du Georgia Institute of Technology
– le 14 décembre avec Gilles MIRAMBEAU, Enseignant-chercheur biologiste moléculaire de Sorbonne Université
Organisateurs : Renaud DEBAILLY, Michel DUBOIS, Catherine GUASPARE
Voir le programme complet
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L’école est le théâtre de conflits réguliers qui se prolongent désormais en ligne. Ce livre analyse comment les élèves en viennent à subir du harcèlement, une situation dans laquelle ils et elles endurent des agressions répétées et ne sont plus en mesure de se défendre.
À l’adolescence, l’intégration de l’élève dépend de sa réputation, des jugements du groupe à son égard. Les attentes sont très différentes pour les filles et pour les garçons. À cet âge conformiste, dire qu’un ou une élève « a une réputation » signifie qu’il ou elle a une « mauvaise » réputation, qui en fait potentiellement la cible de harcèlement et d’exclusion.
Cette étude porte sur la manière dont les réputations façonnent les relations au collège et exposent les élèves à des risques. Elle repose sur une enquête qualitative dans quatre collèges franciliens de 2016 à 2018, menée à la fois en présentiel et en ligne (Snapchat et Instagram), et sur une enquête quantitative.
17h30, 59-61 rue Pouchet, 75017 (salle de conférence au RDC)
Organisateurs : Romain DAVIERE et Hugo MESTAYER
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Cet espace de dialogue vise à mettre en lumière les pratiques et les réflexions méthodologiques des approches par le genre et sur le genre en sciences sociales.
Comité d’organisation
Victor COUTOLLEAU (docteur en sociologie, Sorbonne Université), Laurie-Anne GALIBY (doctorante en sociologie, Sorbonne Université – Initiative Humanités Biomédicales), Camille GILLET (doctorante en sociologie, Sorbonne Université), Margot LENOUVEL (doctorante en sociologie, Sorbonne Université, Ined), Zara SALZMANN (doctorante en sociologie, Sorbonne Université, fellow à l’ICM et à l’IFEA)
Prochaine séance le 7 février 2024 : « A juste distance ? » Voir le programme complet de l’atelier doctoral
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Dans le cadre du programme de recherche DIAT 2022-2024 (Caroline Guibet Lafaye, dir.)
Dynamiques des interactions entre acteurs institutionnels de la prévention et de la lutte contre le terrorisme (justice, police, renseignement)
Voir le programme
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