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Groupe d’Etude des Méthodes de l’Analyse Sociologique de la Sorbonne

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« The Contemporary Engagement of Young People in France : Normative Injunctions, Institutional Programs, and the Multiplying Forms of Grouping », Italian Journal of Sociology of Education, 2, pp. 104-126.





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Dernière mise à jour le : vendredi 21 février 2020